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By Yvette Hofmann

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Standardoperationen in der Gefäßchirurgie

Die chirurgische Therapie von Erkrankungen des arteriellen und venösen Gefäßsystems einschließlich der thorakalen und abdominalen Therapie von Aneurysmen ist der Schwerpunkt dieses Buches. Autor Johannes Frömke vom St. Johannes-Hospital in Dortmund verfügt über einen umfangreichen Erfahrungsschatz.

Er beschreibt die häufigsten Operationen, gibt dazu viele Tipps und nennt info zum praktischen Vorgehen. Zahlreiche Abbildungen veranschaulichen die beschriebenen Methoden. Grundlagen der Gefäßdiagnostik und Wissenswertes zur medikamentösen Therapie runden das Werk ab. Das Buch profitiert von der großen Erfahrung des Autors in Gefäßsprechstunde und Ultraschalldiagnostik sowie seiner langjährigen operativen Tätigkeit.

Zielgruppe sind junge Assistenzärzte und das medizinische own im Operationsbereich, aber auch Schwestern und Pfleger auf den Stationen, deren häufige Fragen zu Grundbegriffen und speziellen Techniken in der Gefäßmedizin beantwortet werden.

Elektronische Partizipation: Digitale Moglichkeiten – Erklarungsfaktoren – Instrumente

Welche Faktoren beeinflussen die Quantität und Qualität von elektronischen Bürgerbeteiligungsmöglichkeiten? Die examine von Frank Kuhn konzentriert sich auf digitale Angebote im Rahmen kommunaler web content in Baden-Württemberg. Neben den Einstellungen der Entscheidungsträger in den Gemeinden untersucht er mögliche weitere Einflussfaktoren auf das digitale Angebot wie zum Beispiel Strategie oder Kommunengröße.

Gute Schulen in schlechter Gesellschaft

Schulische Arbeit in ‚Brennpunkten’, in Stadtteilen mit ‚besonderen Belastungen’ oder ‚Entwicklungsbedarf’ stellt eine Herausforderung für die pädagogisch-praktische, die politische und die pädagogisch-wissenschaftliche Perspektive dar. Von besonderem Interesse sind Schulen, die Problembelastungen als konkrete Aufgaben ihrer pädagogischen Arbeit definieren: Schulen, die sowohl eine gute Schulatmosphäre schaffen als auch Schulerfolg für ihre Schüler und Schülerinnen ermöglichen.

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Eine einheitliche Sprache und Begriffsverwendung, usw. sowie die Klärung von Zuständigkeiten. “). Arbeitsphase Die eigentliche Arbeitsphase beginnt, wenn die Energie der Gruppe nicht mehr durch gegenseitiges kennenlernen und/oder (verdeckte) Konflikte blockiert wird, sondern frei für die gemeinsame Erfüllung des Projektauftrags ist (Teamwork). T oll E in A nderer M acht‘s 59 4 4. Von der Projektgruppe zum leistungsstarken Projektteam Legen Sie den Schwerpunkt bei der Teambildung auf die Konflikt- und Normierungsphase.

Wer, wie viel? Projektkapazitätsplan Projektterminplan Wann, durch wen? Projektablaufplan Was, bis wann? Was? Warum? Zielkonkretisierung Projektstrukturplan Projektauftrag Planänderungen bedeuten nicht zwangsläufig, dass man falsch geplant hat. Sie tragen der Tatsache Rechnung, dass Pläne zukunftsbezogen sind und daher auf unsicheren Informationen über künftige Ereignisse beruhen! Für eine realistische und zielführende Projektplanung ist die Projektleitung verantwortlich. Bei ihr laufen alle Fäden zusammen.

Definition abgeschlossen ist: Checkliste: Ist die Zieldefinition abgeschlossen? ❑ ❑ ❑ Ziele sind klar und nachvollziehbar. Ziele sind „messbar“. Ziele sind vollständig (Zielsystem bzw. -hierarchie). Ziele sind widerspruchsfrei. Ziele sind realistisch. Ziele sind allen Beteiligten bekannt. Ziele werden von der Projektgruppe akzeptiert. ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ Ziele wurden mit Auftraggeber rückgekoppelt. ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ Ziele sind schriftlich fixiert. ❑ ❑ ❑ Zur Unterstützung des Teamgedankens (siehe Kapitel 4, Seite 54) sollte die Zielkonkretisierung nicht allein durch die Projektleitung erfolgen.

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